UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING: RE-ESTABLISHING DIFFERENTIATION AS A PART OF THE INCUSION AGENDA?

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: BLAMIRES, M.
বিন্যাস: Journal Article
ভাষা:ইংরেজি
বিষয়গুলি:
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি: UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING: RE-ESTABLISHING DIFFERENTIATION AS A PART OF THE INCUSION AGENDA?