UNE EXPERIENCE DE CLASSE INTEGREE A AMIENS. UN BILAN GLOBALEMENT POSITIF
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SAVY, J., UNE EXPERIENCE DE CLASSE INTEGREE A AMIENS. UN BILAN GLOBALEMENT POSITIF. READAPTATION, no. 237 (1986), p. 16-18.
Ref.
684
Location:
SIIS R.112 Depósito (7)
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Inclusión educativa, Método educativo, Síndrome de Down
Discapacidad intelectual, Inclusión educativa, Método educativo, Síndrome de Down
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