CRITICAL COMPETENCIES FOR TEACHERS OF HEARING-IMPAIRED STUDENTS:THE PRACTITIONERS' VIEW

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	GRISSOM, B.W
Daljnji autori:	COCHRAN, S.W
Format:	Journal Article
Jezik:	engleski
Teme:	Comunicación no verbal Discapacidad Discapacidad auditiva Formación de personal Método educativo Acción social Documental
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Budi prvi tko komentira!

Slični predmeti