INTEGRATION IN HONG KONG: RHETORIC TO REALITY IN THE FIELD OF MENTAL HANDICAP

Guardat en:
CRAWFORD, N.B., INTEGRATION IN HONG KONG: RHETORIC TO REALITY IN THE FIELD OF MENTAL HANDICAP. EUROPEAN JOURNAL OF SPECIAL NEEDS EDUCATION, Vol. 5, no. 3 (1990), p. 199-210.
Ref. 19185
Localització: SIIS R.753 Depósito (98)
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad leve, Discapacidad media, Educación especial, Educación primaria, Educación secundaria, Inclusión educativa, Necesidades educativas especiales, Trastornos, Asia