LA HIPERACTIVIDAD EN LA ESCUELA. SU TRATAMIENTO PSICOPEDAGOGICO
Saved in:
GARGALLO, B., LA HIPERACTIVIDAD EN LA ESCUELA. SU TRATAMIENTO PSICOPEDAGOGICO. REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA, no. 212 (1999), p. 131-158.
Ref.
78037
Location:
SIIS SIIS Madrid R.522
Palabras clave:
Diagnóstico, Enfermedades mentales, Escuela, Hiperactividad, Modificación de conducta, Programas, Psicopedagogía, Relajación, Terapia, Trastornos de atención
Diagnóstico, Enfermedades mentales, Escuela, Hiperactividad, Modificación de conducta, Programas, Psicopedagogía, Relajación, Terapia, Trastornos de atención