IMPLICATIONS OF THE LEARNING DISABILITIES DEFINITION FOR THE REGULAR EDUCATION INITIATIVE
Saved in:
BRYAN, T., ET AL., IMPLICATIONS OF THE LEARNING DISABILITIES DEFINITION FOR THE REGULAR EDUCATION INITIATIVE. JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES, Vol. 21, no. 1 (1988), p. 23-28.
Ref.
7348
Location:
SIIS R.113 Depósito (8)
Palabras clave:
Enfermedades mentales, Etiología, Inclusión educativa, Neurología, Normalización, Problemas de aprendizaje
Enfermedades mentales, Etiología, Inclusión educativa, Neurología, Normalización, Problemas de aprendizaje
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