THE SYMBOLIC AND OBJECT PLAY OF CHILDREN WITH AUTISM: A REVIEW

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Bibliographic Details
Main Author:	BHEL, S.
Format:	Journal Article
Language:	English
Subjects:	Autismo Desarrollo cognitivo Discapacidad del lenguaje Discapacidad intelectual Juegos Lenguaje Trastornos del espectro autista Acción social Discapacidad Documental
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Description
ISSN:	0162-3257 (papel) 1573-3432 (online)

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