UN INSTRUMENTO PARA EVALUAR LAS NECESIDADES FORMATIVAS DE LOS PROFESORES ANTE LA INTEGRACION
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BALBAS, M.J., UN INSTRUMENTO PARA EVALUAR LAS NECESIDADES FORMATIVAS DE LOS PROFESORES ANTE LA INTEGRACION. REVISTA DE EDUCACION ESPECIAL, no. 20 (1995), p. 41-59.
Ref.
49629
Տեղադրություն:
SIIS R.767
Palabras clave:
Cuestionarios, Discapacidad, Educación, Formación de personal, Inclusión educativa, Métodos de evaluación, Profesor
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