صورة الغلاف

ACROSS GREAT DIVIDE. TRANSITION FROM ELEMENTARY TO SECONDARY SETTINGS FOR STUDENTS WITH MILD DISABILITIES

محفوظ في:
MCKENZIE, R.G., HOUK, C.S., ACROSS GREAT DIVIDE. TRANSITION FROM ELEMENTARY TO SECONDARY SETTINGS FOR STUDENTS WITH MILD DISABILITIES. TEACHING EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 25, no. 2 (1993), p. 16-20.
Ref. 29960
الموقع: SIIS R.410
Solicitar documento
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad media, Educación especial, Educación primaria, Educación secundaria, Infancia, Modelos, Planes de transición, EE.UU.
كن أول من يترك تعليقا!
يجب تسجيل دخولك أولا

مواد مشابهة