COMMUNICATING ABOUT PUPILS IN MAINSTREAM SCHOOL WITH SPECIAL HEALTH NEEDS: THE NHS PERSPECTIVE
שמור ב:
MUKHERJEE, S., ET AL., COMMUNICATING ABOUT PUPILS IN MAINSTREAM SCHOOL WITH SPECIAL HEALTH NEEDS: THE NHS PERSPECTIVE. CHILD: CARE, HEALTH AND DEVELOPMENT, Vol. 28, no. 1 (2002), p. 21-27.
Ref.
102214
מקום:
SIIS R.628
Palabras clave:
Coordinación, Discapacidad, Enfermedades crónicas, Enfermos, Entorno educativo, Inclusión educativa, Infancia, Servicios de salud, Sociología institucional, Reino Unido
Coordinación, Discapacidad, Enfermedades crónicas, Enfermos, Entorno educativo, Inclusión educativa, Infancia, Servicios de salud, Sociología institucional, Reino Unido