NONFLUENCIES OF PRESCHOOL STUTTERERS AND CONVERSATIONAL PARTNERS: OBSERVING RECIPROCAL RELATIONSHIPS
Uloženo v:
MEYERS, S.C., NONFLUENCIES OF PRESCHOOL STUTTERERS AND CONVERSATIONAL PARTNERS: OBSERVING RECIPROCAL RELATIONSHIPS. JOURNAL OF SPEECH AND HEARING DISORDERS, Vol. 54, no. 1 (1989), p. 106-112.
Ref.
9286
Umístění:
SIIS R.637 Depósito (84)
Palabras clave:
Discapacidad del lenguaje, Disfemia, Educación infantil, Investigación, Necesidades educativas especiales, Trastornos del habla
Discapacidad del lenguaje, Disfemia, Educación infantil, Investigación, Necesidades educativas especiales, Trastornos del habla