EFFECTS OF A PEER-MEDIATED AEROBIC CONDITIONING PROGRAM ON FITNESS LEVELS OF YOUTH WITH MENTAL RETARDATION: TWO SYSTEMATIC REPLICATIONS
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Daljnji autori: | |
| Format: | Journal Article |
| Jezik: | engleski |
| Teme: | |
| Online pristup: | Path Enlace web pago |
| Oznake: |
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
| Opis nije dostupan. |