DIVERGENT THINKING OF CHILDREN WITH SEVERE VISUAL IMPAIRMENTS

Guardado en:
WYVER, S.R., MARKHAM, R., DIVERGENT THINKING OF CHILDREN WITH SEVERE VISUAL IMPAIRMENTS. JOURNAL OF VISUAL IMPAIRMENT AND BLINDNESS, Vol. 93, no. 4 (1999), p. 233-236.
Ref. 77017
Localización: SIIS R.606
Palabras clave:
Ceguera, Desarrollo cognitivo, Discapacidad severa, Discapacidad visual, Estudio comparativo, Literatura científica