CRITERI E STRATEGIE GENERALI DI INTERVENTO
Saved in:
BONDA, P.F., CRITERI E STRATEGIE GENERALI DI INTERVENTO. RISPOSTE, no. 5 (1986), p. 19-24.
Ref.
700
Location:
SIIS R.724 Depósito (90)
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad profunda, Educación especial, Psicología, Psicología, Psicomotricidad
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad profunda, Educación especial, Psicología, Psicología, Psicomotricidad
Similar Items: CRITERI E STRATEGIE GENERALI DI INTERVENTO
- PROGRAMMI DI INTERVENTO PER PROMUOVERE L'ACQUISIZIONE DI ALCUNE ABILITA NELL'AREA PSICOMOTORIA, DIRETTE A BAMBINI CON RITARDO MENTALE GRAVE E PROFONDO
- CRITERI DI SCELTA DELL'INTERVENTO RIABILITATIVO ED EDUCATIVO. APPORTO DEI SERVIZI
- CRITERI E STRATEGIE EDUCATIVE
- L'ALLIEVO IPERATTIVO.PARTE 3.PIERINO E L'INTERVENTO PSI- COPEDAGOGICO
- REINFORCING MOBILITY SKILLS WITH SEVERELY HANDICAPPED SECONDARY STUDENTS
- SYSTEMATIC DYSKINESIA EXAMINATION OF PROFOUNDLY MENTALLY RETARDED PERSONS:COOPERATION AND ASSESSMENT