REINFORCING MOBILITY SKILLS WITH SEVERELY HANDICAPPED SECONDARY STUDENTS
Saved in:
WINKLER, W., REINFORCING MOBILITY SKILLS WITH SEVERELY HANDICAPPED SECONDARY STUDENTS. TEACHING EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 18, no. 2 (1986), p. 103-106.
Ref.
707
Location:
SIIS R.410 Depósito (32)
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad profunda, Discapacidad severa, Educación física, Psicología, Psicomotricidad
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad profunda, Discapacidad severa, Educación física, Psicología, Psicomotricidad