PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO: UNA REFLEXION EN TORNO A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD PSIQUICA (EN MEMORIA DE PAULO FREIRE)
Guardat en:
FERNANDEZ, J., PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO: UNA REFLEXION EN TORNO A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD PSIQUICA (EN MEMORIA DE PAULO FREIRE). POLIBEA, no. 45 (1997), p. 31-34.
Ref.
65065
Localització:
DFA R.656
Palabras clave:
Actitudes, Discapacidad, Educación, Marginación, Pedagogía, Teoría, Teoría
Actitudes, Discapacidad, Educación, Marginación, Pedagogía, Teoría, Teoría