PROGRAM EVALUATION FINDINGS OF AN INTENSIVE EARLY INTERVENTION PROGRAM

保存先:
FEWELL, R.R., GLICK, M.P., PROGRAM EVALUATION FINDINGS OF AN INTENSIVE EARLY INTERVENTION PROGRAM. AMERICAN JOURNAL ON MENTAL RETARDATION, Vol. 101, no. 3 (1996), p. 233-243.
Ref. 55939
配架場所: SIIS R.100
Palabras clave:
Atención temprana, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Efectos, Evaluación de servicios, Infancia, Necesidades especiales