SELF-REINFORCEMENT USED TO INCREASE THE APPROPRIATE CONVERSATION OF AUTISTIC TEENAGERS
Guardat en:
NEWMAN, B., ET AL., SELF-REINFORCEMENT USED TO INCREASE THE APPROPRIATE CONVERSATION OF AUTISTIC TEENAGERS. EDUCATION AND TRAINING IN MENTAL RETARDATION AND DEVELOPMENTAL DISABILITIES, Vol. 31, no. 4 (1996), p. 304-309.
Ref.
54395
Localització:
SIIS R.404
Palabras clave:
Autismo, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Estímulos, Método educativo, Trastornos del espectro autista, Trastornos del lenguaje
Autismo, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Estímulos, Método educativo, Trastornos del espectro autista, Trastornos del lenguaje
Resum:
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