INSEGNANTI E ALUNNI CON HANDICAP:METAPERCEZIONE RECIPROCA. II. LA PERCEZIONE DEL PROPRIO ALUNNO HANDICAPPATO DA PARTE DELL'INSEGNANTE
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CACCIAGUERRA, F., INSEGNANTI E ALUNNI CON HANDICAP:METAPERCEZIONE RECIPROCA. II. LA PERCEZIONE DEL PROPRIO ALUNNO HANDICAPPATO DA PARTE DELL'INSEGNANTE. RISPOSTE, Vol. 1, no. 9 (1986), p. 19-25.
Ref.
3951
Location:
SIIS R.724 Depósito (90)
Palabras clave:
Actitudes profesores, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Necesidades educativas especiales, Percepción, Relación profesor-alumno
Actitudes profesores, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Necesidades educativas especiales, Percepción, Relación profesor-alumno