EDUCATIONAL INTERVENTIONS FOR STUDENDENTS WITH ATTENTION DEFICIT DISORDER

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	FIORE, T.A
Weitere Verfasser:	ET AL
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Schlagworte:	Crítica Enfermedades mentales Hiperactividad Literatura científica Método educativo Modelos Trastornos de atención EE.UU. Documental
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