RESEARCH ON THE EDUCATIONAL IMPLICATIONS OF ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER

Wedi'i Gadw mewn:

ZENTALL, S.S., RESEARCH ON THE EDUCATIONAL IMPLICATIONS OF ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER. EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 60, no. 2 (1993), p. 143-153.

Ref. 35622

Lleoliad: SIIS R.120

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Palabras clave:
Efectos, Enfermedades mentales, Hiperactividad, Método educativo, Problemas de aprendizaje, Teoría, Trastornos de atención

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ISSN:	0014-4029 (papel)

RESEARCH ON THE EDUCATIONAL IMPLICATIONS OF ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER

Eitemau Tebyg