TOWARDS PUPILS' SELF-IMAGE ENHANCEMENT: THE EASI TEACHING PROGRAMME
Saved in:
CHARLTON, T., HUNT, J., TOWARDS PUPILS' SELF-IMAGE ENHANCEMENT: THE EASI TEACHING PROGRAMME. SUPPORT FOR LEARNING, Vol. 8, no. 3 (1993), p. 107-111.
Ref.
34500
Location:
SIIS R.208 Depósito (121)
Palabras clave:
Actitudes profesores, Autoconcepto, Autoestima, Efectos, Infancia, Necesidades especiales, Profesor, Programas de formación, Relación profesor-alumno, Rendimiento escolar, Reino Unido
Actitudes profesores, Autoconcepto, Autoestima, Efectos, Infancia, Necesidades especiales, Profesor, Programas de formación, Relación profesor-alumno, Rendimiento escolar, Reino Unido