THE EFFECTS OF REGULAR EXERCISE PROGRAMS FOR VISUALLY IMPAIRED AND SIGHTED SCHOOLCHILDREN

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	BLESSING, D.L
Outros autores:	ET AL
Formato:	Journal Article
Idioma:	inglés
Subjects:	Discapacidad Discapacidad visual Educación física Estudio descriptivo Expresión corporal Infancia Resultados Menores Documental
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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