INNOVATORY MAINSTREAM PRACTICE: WHAT'S HAPPENING IN SCHOOLS' PROVISION FOR SPECIAL NEEDS?
Збережено в:
DYSON, A., INNOVATORY MAINSTREAM PRACTICE: WHAT'S HAPPENING IN SCHOOLS' PROVISION FOR SPECIAL NEEDS?. SUPPORT FOR LEARNING, Vol. 7, no. 2 (1992), p. 51-57.
Ref.
27804
Локація:
SIIS R.208 Depósito (121)
Palabras clave:
Apoyo educativo, Educación especial, Inclusión educativa, Modelos, Necesidades especiales, Orientación escolar, Planificación, Recomendaciones
Apoyo educativo, Educación especial, Inclusión educativa, Modelos, Necesidades especiales, Orientación escolar, Planificación, Recomendaciones