EFFECTS OF VIDEO-ASSISTED TRAINING ON EMPLOYMENT-RELATED SOCIAL SKILLS OF ADULTS WITH SEVERE MENTAL RETARDATION

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	MORGAN, R.L
مؤلفون آخرون:	SALZBERG, C.L
التنسيق:	Journal Article
اللغة:	الإنجليزية
الموضوعات:	Adultos Discapacidad Discapacidad intelectual Discapacidad severa Experimentación Hábitos sociales Método educativo Nuevas tecnologías Resultados Socialización Trabajo Documental
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة