EXPERIMENTAL VALIDATION OF AN INSTRUCTIONAL MANUAL TO TEACH MENTALLY HANDICAPPED PEOPLE FLOWER ARRANGEMENT SKILLS

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	HUR, J.J
Formato:	Journal Article
Idioma:	inglês
Assuntos:	Actividades artísticas y socio-culturales Discapacidad Discapacidad intelectual Método educativo Documental
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