STRATEGIES FOR RESEARCH ON SCHOOL REFUSAL AND RELATED NONATTENDANCE AT SCHOOL. EN: WHY CHILDREN REJECT SCHOOL.
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YOUNG, J.G., ET AL., STRATEGIES FOR RESEARCH ON SCHOOL REFUSAL AND RELATED NONATTENDANCE AT SCHOOL. EN: WHY CHILDREN REJECT SCHOOL. NEW HAVEN,CT (USA), YALE UNIVERSITY PRESS, 1990, 199-223 p.
Ref.
23776
配架場所:
SIIS C1.119 M74.163
Palabras clave:
Ansiedad, Clasificación, Cultura, Datos epidemiológicos, Educación, Enfermedades mentales, Escuela, Fobias, Herencia, Infancia, Investigación, Metodología, Necesidades educativas especiales, Síntomas
Ansiedad, Clasificación, Cultura, Datos epidemiológicos, Educación, Enfermedades mentales, Escuela, Fobias, Herencia, Infancia, Investigación, Metodología, Necesidades educativas especiales, Síntomas