SELF-DETERMINATION AND ACESS TO THE GENERAL EDUCATION CURRICULUM
Saved in:
LEE, S.H., ET AL., SELF-DETERMINATION AND ACESS TO THE GENERAL EDUCATION CURRICULUM. JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION, THE, Vol. 42, no. 2 (2008), p. 91-107.
Ref.
154235
Location:
SIIS SIIS MADRID R.350 Archivo
Palabras clave:
Autodeterminación, Curriculum, Discapacidad intelectual, Evaluación, Hiperactividad, Necesidades educativas especiales, Problemas de aprendizaje, Trastornos de la conducta
Autodeterminación, Curriculum, Discapacidad intelectual, Evaluación, Hiperactividad, Necesidades educativas especiales, Problemas de aprendizaje, Trastornos de la conducta
Be the first to leave a comment!