TEACHING VOCA USE AS A COMMUNICATIVE REPAIR STRATEGY
Gardado en:
SIGAFOOS, J., ET AL., TEACHING VOCA USE AS A COMMUNICATIVE REPAIR STRATEGY. JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS, Vol. 34, no. 4 (2004), p. 411-422.
Ref.
133094
Localización:
SIIS R.237
Palabras clave:
Autismo, Comunicación no verbal, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Productos de apoyo, Trastornos del espectro autista
Autismo, Comunicación no verbal, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Productos de apoyo, Trastornos del espectro autista