VEINTICINCO AÑOS DE INTERVENCION TEMPRANA. UN SEGUIMIENTO DE NIÑOS CON SINDROME DE DOWN Y SUS FAMILIAS

A personas con síndrome de Down y sus familias que habían participado en un programa de intervención temprana entre 1974 y 1977 se les entrevistó 25 años después sobre sus experiencias; las esperanzas y los sueños de los padres; su percepción sobre apoyos y problemas; los centros de educación de los...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	HANSON, M.J
Format:	Journal Article
Sprog:	spansk
Fag:	Atención temprana Características servicio Discapacidad intelectual Educación domiciliaria Educación especial Estudio cualitativo Estudio longitudinal Infancia Satisfacción Síndrome de Down EE.UU. Discapacidad Menores Documental
Online adgang:	Path Enlace web
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