Joan edukira
VuFind
Bazkideak
Gaia
Bootstrap
Behatuz
Hizkuntza
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Eremu guztiak
Izenburua
Egilea
Gaia
Sailkapena
ISBN/ISSN
Etiketa
Bilatu
Aurreratua
DANCE AND AUTISM: POTENTIAL BE...
Erreferentzia bihurtu
SMS
Bidali
Imprimir
Erregistroa esportatu
Nora RefWorks
Nora EndNoteWeb
Nora EndNote
Gogokoenen artean sartu
Lotura iraunkorra
DANCE AND AUTISM: POTENTIAL BENEFITS AND CHALLENGES FOR TEACHING
Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:
STAVROPOULOU, K.
Formatua:
Journal Article
Hizkuntza:
ingelesa
Gaiak:
Autismo
Danza
Discapacidad del lenguaje
Discapacidad intelectual
Efectos
Infancia
Literatura científica
Trastornos del espectro autista
Discapacidad
Menores
Documental
Etiketak:
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Aleari buruzko argibideak
Deskribapena
Iruzkinak
Antzeko izenburuak
MARC erregistroa
Deskribapena
ISSN:
1466-2973 (papel)
Antzeko izenburuak
MOVING WITH AUTISM AND BEING MOVED BY THE EXPERIENCE: DANCE MOVEMENT THERAPY WITH ADULTS WITH AUTISM
nork: PACCHIEGA, T.
Argitaratua: (2004)
THERAPEUTIC HORSE RIDING FOR CHILDREN ON THE AUTISM SPECTRUM: POTENTIAL BENEFITS AND CHALLENGES
nork: TOULIATOU, M.
Argitaratua: (2009)
CONSTANT AND PROGRESSIVE TIME DELAY PROCEDURES FOR TEACHING CHILDREN WITH AUTISM: A LITERATURE REVIEW
nork: WALKER, G.
Argitaratua: (2008)
DO BEHAVIOURAL APPROACHES TEACH CHILDREN WITH AUTISM TO PLAY OR ARE THEY PRETENDING?
nork: LUCKETT, T.
Argitaratua: (2007)
CHARACTERIZATION OF MENTAL RETARDATION AND AUTISM IN CHILDREN'S BOOKS
nork: TAYLOR, T.
Argitaratua: (2001)