A COMPARISON OF BACKWARD AND CONCURRENT CHAINING STRATEGIES IN TEACHING COMMUNITY SKILLS
Gardado en:
MCDONNELL, J., LAUGHLIN, B., A COMPARISON OF BACKWARD AND CONCURRENT CHAINING STRATEGIES IN TEACHING COMMUNITY SKILLS. EDUCATION AND TRAINING IN MENTAL RETARDATION, Vol. 24, no. 3 (1989), p. 230-238.
Ref.
11528
Localización:
SIIS R.404 Depósito (31)
Palabras clave:
Aprendizaje, Aptitudes, Autonomía personal, Comunidad, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad intelectual, Discapacidad media, Discapacidad profunda, Inclusión social, Técnicas
Aprendizaje, Aptitudes, Autonomía personal, Comunidad, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad intelectual, Discapacidad media, Discapacidad profunda, Inclusión social, Técnicas
| ISSN: | 1547-0350 (papel) |
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