ALUMNADO CON GRAVE DISCAPACIDAD PSIQUICA EN EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA. ORIENTACIONES PARA LA RESPUESTA EDUCATIVA
I tiakina i:
ECHEVERRIA, A., ET AL., ALUMNADO CON GRAVE DISCAPACIDAD PSIQUICA EN EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA. ORIENTACIONES PARA LA RESPUESTA EDUCATIVA. PAMPLONA, CENTRO DE RECURSOS DE EDUCACION ESPECIAL DE NAVARRA, 2001, 196 p.
Ref.
107315
Tauwāhi:
SIIS M74.108(M) Archivo
Palabras clave:
Curriculum, Discapacidad intelectual, Discapacidad múltiple, Discapacidad profunda, Método educativo, Necesidades educativas especiales, Orientación escolar, Valoración
Curriculum, Discapacidad intelectual, Discapacidad múltiple, Discapacidad profunda, Método educativo, Necesidades educativas especiales, Orientación escolar, Valoración
Me noho koe te mea tuatahi ki te waiho tākupu!