Μετάβαση στο περιεχόμενο
VuFind
Είσοδος
Θέμα
Bootstrap
Behatuz
Γλώσσα
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Όλα τα πεδία
Τίτλος
Συγγραφέας
Θέμα
Ταξινομικός Αριθμός
ISBN/ISSN
Ετικέτα
Αναζήτηση
Σύνθετη
PREPARING TEACHERS TO MEET THE...
Εμφάνιση παραπομπής
Αποστολή με SMS
Αποστολή με email
Εκτύπωση
Αποθήκευση
Αποθήκευση σε RefWorks
Αποθήκευση σε EndNoteWeb
Αποθήκευση σε EndNote
Προσθήκη στα αγαπημένα
Μόνιμος σύνδεσμος
PREPARING TEACHERS TO MEET THE NEEDS OF STUDENTS WITH SEVERE DISABILITIES: PROGRAM CONFIGURATION AND EXPERTISE
Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:
RYNDAK, D.L
Άλλοι συγγραφείς:
ET AL
Μορφή:
Journal Article
Γλώσσα:
Αγγλικά
Θέματα:
Discapacidad
Discapacidad severa
Formación de personal
Necesidades educativas especiales
Profesor
Programas de formación
Acción social
Documental
Ετικέτες:
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Τεκμήρια
Περιγραφή
Σχόλια
Παρόμοια τεκμήρια
Λεπτομερής προβολή
Παρόμοια τεκμήρια
PREPARING TEACHERS TO EDUCATE STUDENTS WITH SEVERE DISABILITIES IN INCLUSIVE SETTINGS DESPITE CONTEXTUAL CONSTRAINTS
από: RAINFORTH, B.
Έκδοση: (2000)
SPECIAL TEACHERS? PERCEPTIONS OF THE SPECIAL EXPERTISE REQUIRED FOR EFFECTIVE SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS TEACHING AND ADVISORY WORK
από: INGLESE, J.
Έκδοση: (1996)
CHARACTERISTICS OF STUDENTS IN A RURAL TEACHER PREPARATION PROGRAM
από: KELLEY, P.
Έκδοση: (1988)
TEACHER EDUCATORS AND THE FUTURE OF PERSONNEL PREPARATION PROGRAMS FOR SERVING STUDENTS WITH VISUAL IMPAIRMENTS
από: SILBERMAN, R.K
Έκδοση: (1997)
NO ROOM FOR COMPLACENCY: ISSUES IN TRAINING TEACHERS TO MEET THE NEEDS OF VISUALLY IMPAIRED CHILDREN
από: FETTON, E.
Έκδοση: (1994)