EVALUATION DE L'INTEGRATION SCOLAIRE DES ENFANTS HANDICAPES. RESULTATS D'UNE ENQUETE REALISEE DANS LES PAYS FRANCOPHONES ET DE LANGUE ANGLAISE
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ZUCMAN, E., BROSSEAU, M., EVALUATION DE L'INTEGRATION SCOLAIRE DES ENFANTS HANDICAPES. RESULTATS D'UNE ENQUETE REALISEE DANS LES PAYS FRANCOPHONES ET DE LANGUE ANGLAISE. CAHIERS DU CTNERHI. HANDICAPS ET INADAPTATIONS, no. 43 (1988), p. 26-43.
Ref.
9215
Location:
SIIS R.562 Depósito (56)
Palabras clave:
Discapacidad, Encuestas, Evaluación, Inclusión educativa
Discapacidad, Encuestas, Evaluación, Inclusión educativa
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