FORMULATION AND REALIZATION OF SOCIAL JUSTICE: THE COMPULSORY SCHOOL FOR ALL IN SWEDEN AND NORWAY.
Saved in:
HAUG, P., FORMULATION AND REALIZATION OF SOCIAL JUSTICE: THE COMPULSORY SCHOOL FOR ALL IN SWEDEN AND NORWAY. EUROPEAN JOURNAL OF SPECIAL NEEDS EDUCATION, Vol. 14, no. 3 (1999), p. 231-239.
Ref.
81672
Sted:
SIIS R.753 SS
Palabras clave:
Discapacidad, Igualdad de oportunidades, Inclusión educativa, Infancia, Justicia social, Necesidades educativas especiales, Noruega, Suecia
Discapacidad, Igualdad de oportunidades, Inclusión educativa, Infancia, Justicia social, Necesidades educativas especiales, Noruega, Suecia
Vær først til at give en kommentarø!