GETTING THEM BACK TO SCHOOL. TOUCHTONES OF GOOD PRACTICE IN THE RESIDENTIAL CARE OF YOUNG PEOPLE
Saved in:
LINDSAY, M., FOLEY, T., GETTING THEM BACK TO SCHOOL. TOUCHTONES OF GOOD PRACTICE IN THE RESIDENTIAL CARE OF YOUNG PEOPLE. CHILDREN AND SOCIETY, Vol. 13, no. 3 (1999), p. 192-202.
Ref.
79895
Location:
SIIS R.886 Archivo
Palabras clave:
Acogimiento institucional, Actividades profesionales, Atención, Buenas prácticas, Centros de protección, Inclusión educativa, Menores, Proyectos piloto, Recomendaciones, Reino Unido
Acogimiento institucional, Actividades profesionales, Atención, Buenas prácticas, Centros de protección, Inclusión educativa, Menores, Proyectos piloto, Recomendaciones, Reino Unido