REFLEXIONS SUR LA PEDAGOGIE DE L'APPRENTISSAGE MOTEUR CHEZ L'ENFANT IMC
Saved in:
TOULLET, P., REFLEXIONS SUR LA PEDAGOGIE DE L'APPRENTISSAGE MOTEUR CHEZ L'ENFANT IMC. MOTRICITE CEREBRALE, READAPTATION, NEUROLOGIE DU DEVELOPPEMENT, Vol. 20, no. 1 (1999), p. 13-18.
Ref.
79459
Location:
SIIS R.786 Archivo
Palabras clave:
Aprendizaje, Discapacidad, Lesión cerebral, Psicomotricidad, Rehabilitación
Aprendizaje, Discapacidad, Lesión cerebral, Psicomotricidad, Rehabilitación
Be the first to leave a comment!