INDICADORES DE CALIDAD EN PROGRAMAS DE TRANSICION ESCUELA-EMPLEO PARA ALUMNOS CON DISCAPACIDAD. EN: EDUCACION E INSERCION SOCIO-LABORAL DE PERSOAS DISCAPACITADAS
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IGLESIAS, M.T., FERNANDEZ, S., INDICADORES DE CALIDAD EN PROGRAMAS DE TRANSICION ESCUELA-EMPLEO PARA ALUMNOS CON DISCAPACIDAD. EN: EDUCACION E INSERCION SOCIO-LABORAL DE PERSOAS DISCAPACITADAS. SANTIAGO DE COMPOSTELA, UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, 1999, 89-103 p.
Ref.
77916
Байршил:
SIIS D3.7(M) M78.2(M)
Palabras clave:
Discapacidad, Formación profesional, Investigación, Métodos de evaluación, Orientación profesional, Planes de transición
Discapacidad, Formación profesional, Investigación, Métodos de evaluación, Orientación profesional, Planes de transición