CARACTERISTICAS DEL "INPUT" QUE RECIBEN LOS NIÑOS PEQUEÑOS DE SUS PADRES SORDOS
Salvato in:
JUSTO, M.J., ET AL., CARACTERISTICAS DEL "INPUT" QUE RECIBEN LOS NIÑOS PEQUEÑOS DE SUS PADRES SORDOS. REVISTA DE LOGOPEDIA, FONIATRIA Y AUDIOLOGIA, Vol. 19, no. 1 (1999), p. 11-18.
Ref.
77813
Localizzazione:
SIIS SIIS Madrid R.624
Palabras clave:
Discapacidad auditiva, Educación, Familia, Impacto familiar, Lenguaje, Padres con discapacidad, Sordera
Discapacidad auditiva, Educación, Familia, Impacto familiar, Lenguaje, Padres con discapacidad, Sordera