PREDICTORS OF FOSTER PARENTS'SATISFACTION AND INTENT TO CONTINUE TO FOSTER

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DENBY, R., ET AL., PREDICTORS OF FOSTER PARENTS'SATISFACTION AND INTENT TO CONTINUE TO FOSTER. CHILD ABUSE AND NEGLECT, Vol. 23, no. 3 (1999), p. 287-303.
Ref. 75670
Location: SIIS R.631 Archivo
Palabras clave:
Acogimiento familiar, Actitudes personal, Actitudes usuarios, Apoyo educativo, Apoyo psicológico, Cuidadores, Edad, Menores, Predicción, Recomendaciones, Satisfacción, Servicios de apoyo
Abstract:
Objetivo: la Oficina General de Contabilidad de los Estados Unidos en su informe de 1989 sobre "la atención fuera del domicilio" afirmó que el sistema de acogimiento se encontraba en crisis. Para arrojar luz sobre alguno de los factores que influyen en su conservación, el estudio que se presenta en este artículo se pregunta "¿qué factores influyen en la intención de que los padres acogedores que han terminado su función quieran continuar con el acogimeintos?". Método: una muestra compuesta de 539 padres acogedores de ocho condados urbanos en un Estado del Medio-Oeste completaron cuestionarios creados para responder a dichas cuestiones. Resultados: algunos de los factores que ejercen mayor influencia en la satisfacción de los acogedores fueron los siguientes: (1) sentirse competente para manejar a los niños a quienes se les ha acogido; (2) desear acoger niños que necesiten padres que les quieran; (3) ausencia de quejas acerca de las inversiones realizadas en los niños acogidos; (4) edad de la madre acogedora; (5) que el trabajador social de la agencia proporcione información y muestre aprobación por el trabajo bien hecho. Un ejemplo de factores que ejercen influencia en la intención de continuar con el acogimiento incluyen la satisfacción general, la disponibilidad para telefonear al trabajador social, el número de varones acogidos en el hogar, ser tratado como alguien que necesita ayuda para sí mismo, y la afiliación a la gencia (privada). Conclusiones: los intentos para aumentar a través de la promoción por las agencias las ofertas de familias que quieran acoger niños no son suficientes. El apoyo, la formación y la atención profesional dados a los padres una vez que han empezado la actividad del acogimiento son muy necesarios. En base al análisis de estos resultados, se ofrecen una serie de implicaciones para la práctica y la programación.