HELPING PEOPLE WITH A LEARNING DISABILITY EXPLORE CHOICE
Saved in:
JACKSON, N., JACKSON, E., HELPING PEOPLE WITH A LEARNING DISABILITY EXPLORE CHOICE. Londres, JESSICA KINGSLEY PUBLISHERS, 1999, 94 p.
Ref.
75114
Location:
SIIS C3.82 M75.93
Palabras clave:
Autonomía personal, Discapacidad intelectual, Entrenamiento, Manuales, Toma de decisiones, Vivienda
Autonomía personal, Discapacidad intelectual, Entrenamiento, Manuales, Toma de decisiones, Vivienda
Abstract:
El objetivo de este manual es ayudar a las personas con deficiencia intelectual, y a aquellas que les apoyan, a desarrollar los métodos necesarios que posibiliten una toma de decisiones basada en la información, con el fin de que logren un mayor grado de autonomía. Para el entrenamiento en las actitudes de elección, el libro se centra en el traslado a una vivienda compartida. Se compone de diversas narraciones breves en las que se describen diferentes áreas susceptibles de una toma de decisión: elección de la habitación propia dentro de la nueva vivienda; elección de la decoración y de la pintura; distribución de las tareas domésticas; cuidados del jardín o la elección de sus propios cuidadores. El libro puede ser leído por el propio adulto con deficiencia mental, puede ser utilizado por el cuidador como instrumento de ayuda para la toma de decisiones o puede utilizarse también como material para talleres o trabajos en grupo.
El objetivo de este manual es ayudar a las personas con deficiencia intelectual, y a aquellas que les apoyan, a desarrollar los métodos necesarios que posibiliten una toma de decisiones basada en la información, con el fin de que logren un mayor grado de autonomía. Para el entrenamiento en las actitudes de elección, el libro se centra en el traslado a una vivienda compartida. Se compone de diversas narraciones breves en las que se describen diferentes áreas susceptibles de una toma de decisión: elección de la habitación propia dentro de la nueva vivienda; elección de la decoración y de la pintura; distribución de las tareas domésticas; cuidados del jardín o la elección de sus propios cuidadores. El libro puede ser leído por el propio adulto con deficiencia mental, puede ser utilizado por el cuidador como instrumento de ayuda para la toma de decisiones o puede utilizarse también como material para talleres o trabajos en grupo.