FACTORS ASSOCIATED WITH SEXUAL BEHAVIOR PROBLEMS IN YOUNG SEXUALLY ABUSED CHILDREN
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HALL, D.K., ET AL., FACTORS ASSOCIATED WITH SEXUAL BEHAVIOR PROBLEMS IN YOUNG SEXUALLY ABUSED CHILDREN. CHILD ABUSE AND NEGLECT, Vol. 22, no. 10 (1998), p. 1045-1063.
Ref.
72946
Хранение:
SIIS R.631
Palabras clave:
Abusos sexuales, Efectos, Factor de protección, Menores, Sexualidad, Trastornos
Abusos sexuales, Efectos, Factor de protección, Menores, Sexualidad, Trastornos
Краткий обзор:
OBJETIVO: identificar las variables asociadas con la presencia de problemas en la conducta sexual de niños pequeños sexualmente abusados. METODO: los datos se recolectaron de los récords clínicos de 100 niños y niñas de 3-7 años de edad sexualmente abusados, inscritos en dos programas de tratamiento. La información fue codificada sistemáticamente en aproximadamente 350 áreas relacionadas con el niño y la historia y funcionamiento de la familia, la experiencia de abuso sexual y los resultados del tratamiento. Los niños fueron agrupados y comparados de acuerdo con la conducta sexual presentada en tres categorías: (1) "con expectiva" en el desarrollo; (2) "auto focalización sexualizada"; y (3) conducta sexual "interpersonal" problemática. RESULTADOS: los análisis bivariados y multivariados destacaron cinco variables que eran predictoras de problemas en la conducta sexual de los niños abusados sexualmente. La pulsión sexual del niño durante su abuso sexual, el uso de sadismo por el perpetrador, una historia de abuso físico y emocional diferenciado entre aquellos niños con y sin problemas de conducta sexual "interpersonal". A quién el niño culpaba de su abuso sexual, contribuía más aún a distinguir entre los niños cuya conducta sexual estaba exclusivamente "autofocalizada" (sexualmente) versus la "interpersonal". CONCLUSIONES: las cinco variables predictoras centrales, así como las otras variables identificadas en este estudio, son potencialmente útiles en la evaluación del riesgo de resultados negativos en los niños y para determinar las prioridades en el referimiento del abuso sexual a tratamiento. Dado que la pulsión sexual y a quién el niño culpa del abuso son variables prominentes asociadas con problemas sexuales y auto-culpabilización, los clínicos necesitarían asegurarse de que los niños prominentes abusados sexualmente y sus cuidadores reciban oportunidades específicas para manejarse con éstas áreas en el contexto de apoyo del tratamiento.
OBJETIVO: identificar las variables asociadas con la presencia de problemas en la conducta sexual de niños pequeños sexualmente abusados. METODO: los datos se recolectaron de los récords clínicos de 100 niños y niñas de 3-7 años de edad sexualmente abusados, inscritos en dos programas de tratamiento. La información fue codificada sistemáticamente en aproximadamente 350 áreas relacionadas con el niño y la historia y funcionamiento de la familia, la experiencia de abuso sexual y los resultados del tratamiento. Los niños fueron agrupados y comparados de acuerdo con la conducta sexual presentada en tres categorías: (1) "con expectiva" en el desarrollo; (2) "auto focalización sexualizada"; y (3) conducta sexual "interpersonal" problemática. RESULTADOS: los análisis bivariados y multivariados destacaron cinco variables que eran predictoras de problemas en la conducta sexual de los niños abusados sexualmente. La pulsión sexual del niño durante su abuso sexual, el uso de sadismo por el perpetrador, una historia de abuso físico y emocional diferenciado entre aquellos niños con y sin problemas de conducta sexual "interpersonal". A quién el niño culpaba de su abuso sexual, contribuía más aún a distinguir entre los niños cuya conducta sexual estaba exclusivamente "autofocalizada" (sexualmente) versus la "interpersonal". CONCLUSIONES: las cinco variables predictoras centrales, así como las otras variables identificadas en este estudio, son potencialmente útiles en la evaluación del riesgo de resultados negativos en los niños y para determinar las prioridades en el referimiento del abuso sexual a tratamiento. Dado que la pulsión sexual y a quién el niño culpa del abuso son variables prominentes asociadas con problemas sexuales y auto-culpabilización, los clínicos necesitarían asegurarse de que los niños prominentes abusados sexualmente y sus cuidadores reciban oportunidades específicas para manejarse con éstas áreas en el contexto de apoyo del tratamiento.