50 YEARS OF HUMAN RIGHTS (1948-1998). A GUIDE THROUGH INTERNATIONAL HUMAN RIGHTS INSTRUMENTS FOR PERSONS WITH AN INTELLECTUAL DISABILITY
Saved in:
LACHWITZ, K., 50 YEARS OF HUMAN RIGHTS (1948-1998). A GUIDE THROUGH INTERNATIONAL HUMAN RIGHTS INSTRUMENTS FOR PERSONS WITH AN INTELLECTUAL DISABILITY. FERNEY-VOLTAIRE (FR), INCLUSION INTERNATIONAL, 1998, 36 p.
Ref.
71820
Location:
SIIS E1a FOL.61 M63.2 FOL.16
Palabras clave:
Declaración, Derechos, Derechos del niño, Derechos humanos, Discapacidad, Igualdad de oportunidades, ONU, Organismos internacionales, Reuniones internacionales, Europa
Declaración, Derechos, Derechos del niño, Derechos humanos, Discapacidad, Igualdad de oportunidades, ONU, Organismos internacionales, Reuniones internacionales, Europa
Abstract:
En la mayoría de los países, las personas con discapacidad intelectual continúan siendo, víctimas de discriminación. Sin duda, se lucha a favor de la integración escolar y laboral y se han logrado resultados apreciables, pero no se debe perder de vista que muchas personas con discapacidad intelectual siguen internadas en instituciones psiquiátricas, sin poder ejercer su derecho a la educación y a la integración social. Este trabajo, realizado por Inclusion International, constituye un análisis de los instrumentos internacionales de protección de los derechos humanos a los que puede recurrirse en defensa de las personas con deficiencia intelectual, con objeto de poner término a todas las formas de reclusión y aislamiento. El estudio destaca que, con ser la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y Las Normas para la Igualdad de Oportunidades de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas de 1993, los instrumentos más específicos en este ámbito, conviene tener presente que no queda excluida la aplicación de instrumentos internacionales más genéricos referidos a los derechos humanos.
En la mayoría de los países, las personas con discapacidad intelectual continúan siendo, víctimas de discriminación. Sin duda, se lucha a favor de la integración escolar y laboral y se han logrado resultados apreciables, pero no se debe perder de vista que muchas personas con discapacidad intelectual siguen internadas en instituciones psiquiátricas, sin poder ejercer su derecho a la educación y a la integración social. Este trabajo, realizado por Inclusion International, constituye un análisis de los instrumentos internacionales de protección de los derechos humanos a los que puede recurrirse en defensa de las personas con deficiencia intelectual, con objeto de poner término a todas las formas de reclusión y aislamiento. El estudio destaca que, con ser la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y Las Normas para la Igualdad de Oportunidades de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas de 1993, los instrumentos más específicos en este ámbito, conviene tener presente que no queda excluida la aplicación de instrumentos internacionales más genéricos referidos a los derechos humanos.
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