EVALUACION Y DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES EN NIÑOS Y NIÑAS CON PARALISIS CEREBRAL
Saved in:
CABRERA, L., EVALUACION Y DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES EN NIÑOS Y NIÑAS CON PARALISIS CEREBRAL. QURRICULUM, no. 12-13 (1996), p. 165-185.
Ref.
71576
Location:
SIIS RP.124
Palabras clave:
Autonomía personal, Discapacidad, Evaluación, Inclusión educativa, Inclusión social, Parálisis cerebral, Sociabilidad
Autonomía personal, Discapacidad, Evaluación, Inclusión educativa, Inclusión social, Parálisis cerebral, Sociabilidad