IMPLEMENTATION AND EFFECTIVENESS OF A HOME-BASED EARLY INTERVENTION PROGRAM FOR BLIND INFANTS AND PRESCHOOLERS
Saved in:
BEELMANN, A., BRAMBRING, M., IMPLEMENTATION AND EFFECTIVENESS OF A HOME-BASED EARLY INTERVENTION PROGRAM FOR BLIND INFANTS AND PRESCHOOLERS. Research in Developmental Disabilities, Vol. 19, no. 3 (1998), p. 225-244.
Ref.
70079
Location:
SIIS R.775
Palabras clave:
Atención domiciliaria, Atención temprana, Ceguera, Discapacidad visual, Efectos, Estudio longitudinal, Infancia, Intervención familiar, Rehabilitación
Atención domiciliaria, Atención temprana, Ceguera, Discapacidad visual, Efectos, Estudio longitudinal, Infancia, Intervención familiar, Rehabilitación
Abstract:
Este artículo presenta los resultados de la evaluación de un programa de intervención temprana a domicilio para niños con deficiencia visual congénita. Se realizó un seguimiento quincenal durante 2 años a 10 niños en sus casas. Estos niños contaban con 12 meses al comienzo de la evaluación. Los resultados demuestran que una intervención temprana individualizada, basada en diversas terapias con participación familiar, puede ser desarrollada satisfactoriamente. Los resultados más satisfactorios se dieron en los aspectos propios de la discapacidad visual, tales como la orientación y la movilidad.
Este artículo presenta los resultados de la evaluación de un programa de intervención temprana a domicilio para niños con deficiencia visual congénita. Se realizó un seguimiento quincenal durante 2 años a 10 niños en sus casas. Estos niños contaban con 12 meses al comienzo de la evaluación. Los resultados demuestran que una intervención temprana individualizada, basada en diversas terapias con participación familiar, puede ser desarrollada satisfactoriamente. Los resultados más satisfactorios se dieron en los aspectos propios de la discapacidad visual, tales como la orientación y la movilidad.