SCHOOL CHOICE POLICIES AND PRACTICES FOR STUDENTS WITH DISABILITIES

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	LANGE, C.M
Outros autores:	YSSELDYKE, J.E
Formato:	Journal Article
Idioma:	inglés
Subjects:	Calidad de la atención Discapacidad Escolarización Evaluación educativa Familia Inclusión educativa Satisfacción Género y familia Documental
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Descripción
ISSN:	0014-4029 (papel)

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