EVOLUTION OF EPILEPSY IN CHILDREN WITH MENTAL RETARDATION: FIVE-YEAR EXPERIENCE IN 78 CASES
Saved in:
ERIKSSON, K., ET AL., EVOLUTION OF EPILEPSY IN CHILDREN WITH MENTAL RETARDATION: FIVE-YEAR EXPERIENCE IN 78 CASES. AMERICAN JOURNAL ON MENTAL RETARDATION, Vol. 102, no. 5 (1998), p. 464-472.
Ref.
67675
Location:
SIIS R.100 Archivo
Palabras clave:
Datos epidemiológicos, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Epilepsia, Estudio longitudinal, Evaluación, Evolución enfermedad, Factor de protección, Finlandia
Datos epidemiológicos, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Epilepsia, Estudio longitudinal, Evaluación, Evolución enfermedad, Factor de protección, Finlandia
Abstract:
En un estudio longitudinal desarrollado sobre 78 niños con deficiencia intelectual durante 5 años (1989-1994), se estudiaron varios aspectos de la epilepsia, incluida su evolución. El grado de la deficiencia mental era moderada o incluso más severa (CI <50) en el 83% de los niños, y el 56% padecian parálisis cerebral. La epilepsia permanecía incontrolada en el 28% de los casos, el 26% alcanzaron una disminución en 2 años y la mortalidad fue del 12% durante el periodo del estudio. La parálisis cerebral asociada era el factor de riesgo más importante para la epilepsia aguda, y diversas deficiencias parecían tener fuertes efectos multiplicadores. La complejidad de la epilepsia en niños con deficiencia mental se refleja en las características evolutivas descritas.
En un estudio longitudinal desarrollado sobre 78 niños con deficiencia intelectual durante 5 años (1989-1994), se estudiaron varios aspectos de la epilepsia, incluida su evolución. El grado de la deficiencia mental era moderada o incluso más severa (CI <50) en el 83% de los niños, y el 56% padecian parálisis cerebral. La epilepsia permanecía incontrolada en el 28% de los casos, el 26% alcanzaron una disminución en 2 años y la mortalidad fue del 12% durante el periodo del estudio. La parálisis cerebral asociada era el factor de riesgo más importante para la epilepsia aguda, y diversas deficiencias parecían tener fuertes efectos multiplicadores. La complejidad de la epilepsia en niños con deficiencia mental se refleja en las características evolutivas descritas.
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