L'ENSEIGNEMENT DU LANGAGE AUX ADULTES TRISOMIQUES A L'AIDE DU GRAPHISME PHONETIQUE MIS AU POINT PAR V.A. GLADIC
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LEMAIRE, P., SCHYNS, F., L'ENSEIGNEMENT DU LANGAGE AUX ADULTES TRISOMIQUES A L'AIDE DU GRAPHISME PHONETIQUE MIS AU POINT PAR V.A. GLADIC. CAHIERS DE L`ENFANCE INADAPTEE,LES, no. 285 (1986), p. 27.
Ref.
672
Location:
SIIS R.102 Depósito (5)
Palabras clave:
Adultos, Discapacidad intelectual, Educación, Lenguaje, Programas, Síndrome de Down
Adultos, Discapacidad intelectual, Educación, Lenguaje, Programas, Síndrome de Down