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DEVELOPING A SHARED APPROACH TO SUPPORT: A SUPPORT GROUP CASE STUDY

Uloženo v:
PARRILLA, A., ET AL., DEVELOPING A SHARED APPROACH TO SUPPORT: A SUPPORT GROUP CASE STUDY. EUROPEAN JOURNAL OF SPECIAL NEEDS EDUCATION, Vol. 12, no. 3 (1997), p. 209-224.
Ref. 64978
Umístění: SIIS SIIS Madrid R.753
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Palabras clave:
Apoyo educativo, Colaboración, Discapacidad, Educación, Experiencias, Método educativo, Necesidades especiales, Profesor de apoyo

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